Related Posts with Thumbnails

PEMBANGUNA MASJID SMP NEGERI 82

Sabtu, 23 Oktober 2010

Kata Pengantar

Bismihi Ta'ala

Allahumma Shalli ala Muhammad wa Ali Muhammad
Saudaraku seiman,saat ini sedang diselenggarakan proses pembangunan masjid ,dikompleks SMP NEGERI 82, Kami mengajak antum,yang Allah Ta’ala berikan keluasan rizki,untuk turut serta berlomba dalam berbuat kebaikan dengan membantu proses pembangunan dengan menginfaqkannya melalui :

1. Bank Central Asia ( BCA ) KCU DAAN MOGOT No. Rek 1982265210 a/n : YULFANIDAR

2. Bank Mandiri Cabang DAAN MOGOT No. Rek 118 - 00 - 0690294 - 3 a/n : Drs. Rusmin

untuk informasi lebih lanjut silahkan hubungi panitia Pembangunan Masjid Berikut ini adalah desain masjid SMP NEGERI 82 :
Photobucket

Photobucket

Photobucket

Photobucket

Photobucket

Photobucket

Kami ucapkan terima kasih,Jazaakumullahu khairan kepada para Muhsinin yg telah membantu pembangunan Masjid SMP NEGERI 82 ini,semoga Allah Ta’ala memberikan balasan kebaikan kepada antum semua.

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

Read more...

Kenapa Persahabatan Bisa Putus

Jumat, 30 Juli 2010

Photobucket

Kenapa Persahabatan Bisa Putus ?

Photobucket

Karena Kadang kita sama-sama Berpikir: "Ah.. mungkin dia lagi sibuk.."

PhotobucketPhotobucket

Akhirnya Ga Jadi DiteleponPhotobucket
terkadang , kita berfikir takut mengganggu.


lama-kelamaan ..,
Photobucket

Jadi Cuek. ...,
Photobucket

Akhirnya Muncul Pemikiran : Ngapain Sich Gw yang Hubungi dia Duluan.
PhotobucketPhotobucket

Kalau sudah begini, Cinta kasih dalam Persahabatan itu Sudah Berkurang. .
Photobucket

Alhasil Tidak ada lagi hubungan . ..,
Photobucket

semuanya Jadi lupa.
Photobucket

itu menjadi alasanku, kenapa aku mengirimkan email ini, itu tandanya kalau aku tidak pernah lupa sama kamu.

Aku tidak mau menjadi orang seperti yang tadi
Photobucket

Aku mengirimkan email ini,
Photobucket

sebagai penggantiku , ngucapin..L o v e b e a t s Photobucket

Photobucket

salam buat teman- teman semua..,
Photobucket

dimanapun kita berada, kita tetap saling menyayangi .GBU all.


PhotobucketGustaf ParlindunganPhotobucket


Read more...

Ki Hadjar Dewantara

Kamis, 17 Juni 2010

Photobucket Raden Mas Soewardi Soerjaningrat (EYD: Suwardi Suryaningrat, sejak 1922 menjadi Ki Hadjar Dewantara, EYD: Ki Hajar Dewantara, beberapa menuliskan bunyi bahasa Jawanya dengan Ki Hajar Dewantoro; lahir di Yogyakarta, 2 Mei 1889 – meninggal di Yogyakarta, 26 April 1959 pada umur 69 tahun, selanjutnya disingkat sebagai "Soewardi" atau "KHD") adalah aktivis pergerakan kemerdekaan Indonesia, kolumnis, politisi, dan pelopor pendidikan bagi kaum pribumi Indonesia dari zaman penjajahan Belanda. Ia adalah pendiri Perguruan Taman Siswa, suatu lembaga pendidikan yang memberikan kesempatan bagi para pribumi jelata untuk bisa memperoleh hak pendidikan seperti halnya para priyayi maupun orang-orang Belanda.

Tanggal kelahirannya sekarang diperingati di Indonesia sebagai Hari Pendidikan Nasional. Bagian dari semboyan ciptaannya, tut wuri handayani, menjadi slogan Departemen Pendidikan Nasional. Namanya diabadikan sebagai salah sebuah nama kapal perang Indonesia, KRI Ki Hajar Dewantara. Potret dirinya diabadikan pada uang kertas pecahan 20.000 rupiah.

Photobucket

Photobucket

Soewardi berasal dari lingkungan keluarga Keraton Yogyakarta. Ia menamatkan pendidikan dasar di ELS (Sekolah Dasar Eropa/Belanda). Kemudian sempat melanjut ke STOVIA (Sekolah Dokter Bumiputera), tapi tidak sampai tamat karena sakit. Kemudian ia bekerja sebagai penulis dan wartawan di beberapa surat kabar antara lain Sediotomo, Midden Java, De Expres, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer, dan Poesara. Pada masanya, ia tergolong penulis handal. Tulisan-tulisannya komunikatif dan tajam dengan semangat antikolonial.

Selain ulet sebagai seorang wartawan muda, ia juga aktif dalam organisasi sosial dan politik. Sejak berdirinya Boedi Oetomo (BO) tahun 1908, ia aktif di seksi propaganda untuk menyosialisasikan dan menggugah kesadaran masyarakat Indonesia (terutama Jawa) pada waktu itu mengenai pentingnya persatuan dan kesatuan dalam berbangsa dan bernegara. Kongres pertama BO di Yogyakarta juga diorganisasi olehnya.

Soewardi muda juga menjadi anggota organisasi Insulinde, suatu organisasi multietnik yang didominasi kaum Indo yang memperjuangkan pemerintahan sendiri di Hindia Belanda, atas pengaruh Ernest Douwes Dekker (DD). Ketika kemudian DD mendirikan Indische Partij, Soewardi diajaknya pula.

Sewaktu pemerintah Hindia Belanda berniat mengumpulkan sumbangan dari warga, termasuk pribumi, untuk perayaan kemerdekaan Belanda dari Perancis pada tahun 1913, timbul reaksi kritis dari kalangan nasionalis, termasuk Soewardi. Ia kemudian menulis "Een voor Allen maar Ook Allen voor Een" atau "Satu untuk Semua, tetapi Semua untuk Satu Juga". Namun kolom KHD yang paling terkenal adalah "Seandainya Aku Seorang Belanda" (judul asli: "Als ik eens Nederlander was"), dimuat dalam surat kabar De Expres pimpinan DD, tahun 1913. Isi artikel ini terasa pedas sekali di kalangan pejabat Hindia Belanda. Kutipan tulisan tersebut antara lain sebagai berikut.

"Sekiranya aku seorang Belanda, aku tidak akan menyelenggarakan pesta-pesta kemerdekaan di negeri yang telah kita rampas sendiri kemerdekaannya. Sejajar dengan jalan pikiran itu, bukan saja tidak adil, tetapi juga tidak pantas untuk menyuruh si inlander memberikan sumbangan untuk dana perayaan itu. Ide untuk menyelenggaraan perayaan itu saja sudah menghina mereka, dan sekarang kita keruk pula kantongnya. Ayo teruskan saja penghinaan lahir dan batin itu! Kalau aku seorang Belanda, hal yang terutama menyinggung perasaanku dan kawan-kawan sebangsaku ialah kenyataan bahwa inlander diharuskan ikut mengongkosi suatu kegiatan yang tidak ada kepentingan sedikit pun baginya".

Beberapa pejabat Belanda menyangsikan tulisan ini asli dibuat oleh Soewardi sendiri karena gaya bahasanya yang berbeda dari tulisan-tulisannya sebelum ini. Kalaupun benar ia yang menulis, mereka menganggap DD berperan dalam memanas-manasi Soewardi untuk menulis dengan gaya demikian.

Akibat tulisan ini ia ditangkap atas persetujuan Gubernur Jenderal Idenburg dan akan diasingkan ke Pulau Bangka (atas permintaan sendiri). Namun demikian kedua rekannya, DD dan Tjipto Mangoenkoesoemo, memprotes dan akhirnya mereka bertiga diasingkan ke Belanda (1913). Ketiga tokoh ini dikenal sebagai "Tiga Serangkai". Soewardi kala itu baru berusia 24 tahun.

Dalam pengasingan di Belanda, Soewardi aktif dalam organisasi para pelajar asal Indonesia, Indische Vereeniging (Perhimpunan Hindia).

Di sinilah ia kemudian merintis cita-citanya memajukan kaum pribumi dengan belajar ilmu pendidikan hingga memperoleh Europeesche Akte, suatu ijazah pendidikan yang bergengsi yang kelak menjadi pijakan dalam mendirikan lembaga pendidikan yang didirikannya. Dalam studinya ini Soewardi terpikat pada ide-ide sejumlah tokoh pendidikan Barat, seperti Froebel dan Montessori, serta pergerakan pendidikan India, Santiniketan, oleh keluarga Tagore. Pengaruh-pengaruh inilah yang mendasarinya dalam mengembangkan sistem pendidikannya sendiri.

Soewardi kembali ke Indonesia pada bulan September 1919. Segera kemudian ia bergabung dalam sekolah binaan saudaranya. Pengalaman mengajar ini kemudian digunakannya untuk mengembangkan konsep mengajar bagi sekolah yang ia dirikan pada tanggal 3 Juli 1922: Nationaal Onderwijs Instituut Tamansiswa atau Perguruan Nasional Tamansiswa. Saat ia genap berusia 40 tahun menurut hitungan penanggalan Jawa, ia mengganti namanya menjadi Ki Hadjar Dewantara. Ia tidak lagi menggunakan gelar kebangsawanan di depan namanya. Hal ini dimaksudkan supaya ia dapat bebas dekat dengan rakyat, baik secara fisik maupun jiwa.

Semboyan dalam sistem pendidikan yang dipakainya kini sangat dikenal di kalangan pendidikan Indonesia. Secara utuh, semboyan itu dalam bahasa Jawa berbunyi ing ngarsa sung tulada, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani. ("di depan menjadi teladan, di tengah membangun semangat, dari belakang mendukung"). Semboyan ini masih tetap dipakai dalam dunia pendidikan rakyat Indonesia, terlebih di sekolah-sekolah Perguruan Tamansiswa.

Dalam kabinet pertama Republik Indonesia, KHD diangkat menjadi Menteri Pengajaran Indonesia (posnya disebut sebagai Menteri Pendidikan, Pengajaran dan Kebudayaan) yang pertama. Pada tahun 1957 ia mendapat gelar doktor kehormatan (doctor honoris causa, Dr.H.C.) dari universitas tertua Indonesia, Universitas Gadjah Mada. Atas jasa-jasanya dalam merintis pendidikan umum, ia dinyatakan sebagai Bapak Pendidikan Nasional Indonesia dan hari kelahirannya dijadikan Hari Pendidikan Nasional (Surat Keputusan Presiden RI no. 305 tahun 1959, tanggal 28 November 1959).

Ia meninggal dunia di Yogyakarta tanggal 26 April 1959.

Read more...

Matematika

Sabtu, 12 Juni 2010

Photobucket


Dalam pembelajaran matematika SD kita akan menjumpai berbagai bilangan, nah disini akan dibahas beberapa bilangan tersebut.

1. Pengertian Bilangan Bulat
Bilangan bulat terdiri dari
- bilangan asli : 1, 2, 3, …
- bilangan nol : 0
- bilangan negatif : …, -3, -2, -1
Bilangan Bulat dinotasikan dengan : B = {…, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, …}
Bilangan lain yang berada dalam bilangan bulat, di antaranya adalah bilangan:
a. Cacah : C = {0, 1, 2, 3, 4, …}
b. Ganjil : J = {1, 3, 5, 7, …}
c. Genap : G = {2, 4, 6, 8, …}
d. Cacah Kuadrat : K = {0, 1, 4, 9, …}
e. Prima : {2, 3, 5, 7, 11, …}

2. Membandingkan Bilangan Bulat

Dengan memperhatikan tempat pada garis bilangan, dapat kita nyatakan (dalam contoh) bahwa :
a. 7 > 4, karena 7 terletak di sebelah kanan 4,
b. (-5) < 2, karena (-5) terletak di sebelah kiri 2, dan lain sebagainya.

3. Penjumlahan dan Sifatnya

Salah satu Rumus penting :

Contoh : 7 + (-10) = 7 – 10 = -3

Sifat-sifatnya :

a. Komutatif :

a + b = b + a

b. Asosiatif :

(a+b)+c=a+(b+c)

c. Tertutup :

misal a dan b bilangan bulat, maka (a+b) juga bilangan bulat

d. Memiliki identitas :

a + 0 = a, maka 0 disebut bilangan bulat

e. Invers penjumlahan :

a+(-a)=0, maka (-a) disebut sebagai invers dari a

4. Pengurangan
Pengurangan merupakan lawan (invers) dari penjumlahan.
Rumus :
a-b=a+(-b)
Contoh : 8 – (-2) = 8 + 2 = 10

5. Perkalian dan Sifatnya

contoh :
3 x (-2) = (-2) + (-2) + (-2)

Sifat-sifat :
a. Komutatif : a x b = b x a

b. Asosiatif : (a x b) x c = a x (b x c)

c. Tertutup : misal a dan b bilangan bulat, maka (a x b) juga bilangan bulat

d. Memiliki unsur identitas: a x 1 = a, maka 1 disebut identitas perkalian

e. Invers perkalian: a x (1/a) = 1, maka (1/a) disebut invers perkalian

dari a.

f. Distributif :

a x (b+c) = a x b + a x c

a x (b-c) = a x b – a x c

6. Pembagian

Pembagian adalah kebalikan (invers) dari perkalian.
Rumus :
a : b = a x 1/b

Read more...

Dinamika

Belajar ilmu pasti......



Dinamika adalah bagian mekanika yang meliputi telaah tentang gerak gan gaya-gaya yang menyebabkan gerak. Dinamika dapat digambarkan dengan hukum Newton II.

Konsep Gaya dan Massa :

MASSA

Massa merupakan ukuran inersia/kelembaman suatu benda (kemampuan mempertahankan keadaan suatu gerak). Makin besar massa suatu benda, makin sulit mengubah keadaan gerak benda tersebut. Semakin besar massa benda, semakin sulit menggerakannya dari keadaan diam, atau menghentikannya ketika sedang bergerak atau merubah gerakannya keluar dari lintasannya yang lurus. Kita dapat mengatakan bahwa semakin besar massa benda, semakin besar hambatan benda tersebut untuk dipercepat. Konsep ini dengan mudah dapat kita kaitkan dengan kehidupan sehari-hari. Jika kita memukul bola tenis meja dan bola basket dengan gaya yang sama maka tentu saja bola basket akan bergerak lebih lambat/bola basket memiliki percepatan yang lebih kecil dibandingkan denga bola tenis. Demikian juga sebuah truk gandeng yang sedang bergerak lebih sulit dihentikan dibandingkan dengan sebuah taxi. Jika sebuah gaya menghasilkan percepatan yang besar, maka massa benda kecil; jika gaya yang sama menyebabkan percepatan kecil, maka massa benda besar.

Satuan Sistem Internasional untuk massa adalah Kilogram (kg). Lambang massa adalah m, yang merupakan inisial dari kata mass (kata massa dalam bahasa inggris). Lambang ini merupakan ketetapan yang dibuat untuk penyeragaman. Massa merupakan besaran skalar, yakni besaran yang hanya mempunyai nilai/besar saja.

GAYA

Dalam kehidupan sehari-hari, tiap orang sebenarnya punya konsep dasar tentang gaya. Misalnya pada waktu kita menarik atau mendorong suatu benda atau kita menendang bola, kita mengatakan bahwa kita mengerjakan suatu gaya pada benda itu.

Gaya dapat mengubah arah gerak suatu benda, gaya dapat mengubah bentuk suatu benda serta gaya juga dapat mengubah ukuran suatu benda dengan syarat gaya yang kita berikan cukup besar.

Gaya menyebabkan percepatan. Arah gaya searah dengan arah percepatan. Dari sini dapat disimpulkan bahwa gaya adalah besaran yang mempunyai besar dan arah. Ini berarti, gaya dapat digolongkan sebagai sebuah vektor.

Macam-macam Gaya

• Di alam semesta ada 4 gaya yang berpengaruh yaitu gaya Elektromagnetik, gaya Gravitasi, gaya Interaksi Kuat dan gaya Interaksi Lemah
• Gaya Interaksi : gaya Gravitasi dan gaya Listrik-Magnetik
• Gaya Kontak : gaya Normal, gaya Gesek dan gaya Tegang Tali

Gaya Normal
Gaya normal adalah gaya reaksi dari gaya berat yang dikerjakan pada benda terhadap bidang dimana benda itu terletak tegak lurus bidang.
N = m g ; g = percepatan gravitasi

Gaya Gesek
Gaya yang melawan gerak relatif antara 2 benda yang bersentuhan.
Gaya gesek ini dapat terjadi pada :
• gaya gesek antara zat padat dengan zat padat
• gaya gesek antara zat cair dengan zat padat
• Gaya gesek dipengaruhi oleh beberapa faktor
• Keadaan permukaan
• Kecepatan relatif
• Gaya yang bekerja pada benda

Gaya gesek, fk dinyatakan ; fk = µk x N
Sifat-sifat gaya gesek :
• Gaya gesek maksimum (statik dan kinetik) tidak tergantung pada luas permukaan bidang gesek dan berbanding lurus dengan gaya normal.
• Gaya gesek kinetik tergantung pada kecepatan relatif antara 2 benda yang bersentuhan.

Konsep Gaya dan Massa dijelaskan oleh Hukum Newton


Hukum I Newton menyatakan “Sebuah benda akan berada dalam keadaan diam atau bergerak lurus beraturan apabila resultan gaya yang bekerja pada benda sama dengan nol”.
Hukum II Newton menyatakan “Benda akanmengalami percepatan jika ada gaya yang bekerja pada benda tersebut dimana gaya ini sebanding dengan suatu kontanta dan percepatannya”, F= m a
Hukum III Newton menyatakan “ Dua benda yang berinteraksi akan timbul gaya pada masing-masing benda tersebut yang arahnya berlawanan dan besarnya sama”, Faksi = -Freaksi

Kinematika :

Kinematika adalah cabang ilmu fisika yang mempelajari gerak titik partikel secara geometris, yaitu meninjau gerak partikel tanpa meninjau penyebab geraknya. Kinematika adalah cabang dari ilmu mekanika, yaitu ilmu yang mempelajari gerak benda.

Gerak yang dipelajari :
Gerak 1 dimensi (lintasan berbentuk garis lurus)
a. Gerak lurus beraturan (GLB)
b. Gerak lurus berubah beraturan (GLBB)
c. Gerak lurus berubah tidak beraturan
Gerak 2 dimensi (lintasan berada dalam sebuah bidang datar)
a. Gerak melingkar
b. Gerak parabola
Gerak 3 dimensi (lintasan berada dalam ruang – tidak dibahas)
4. Gerak Relatif

Besaran fisika dalam studi Kinematika:
1. Perpindahan (displacement)
2. Kecepatan (velocity)
3. Percepatan (accelaration)

Perpindahan (displacement)
Letak sebuah titik : vektor posisi, yaitu vektor yang dibuat dari titik acuan ke arah titik tersebut. Perpindahan dan kecepatan merupakan besaran-besaran vektor. Perpindahan didefinisikan sebagai perubahan posisi sebuah objek.
Contoh:
Jika ada sebuah benda Z bergerak ke utara dengan panjang lintasan 25m. Setelah bergerak ke utara sejauh 25m, benda bergerak ke selatan sejauh 15m.
Dapat disimpulkan bahwa benda Z menempuh lintasan sepanjang 40m, dan melakukan perpindahan sejauh 10m.

Kecepatan (velocity)

Kecepatan didefinisikan sebagai perpindahan dibagi dengan waktu yang diperlukan untuk perpindahan tersebut.
Kecepatan sebuah partikel adalah laju perubahan posisi partikel terhadap waktu.
Kecepatan rata-rata partikel tadi dalam selang waktu didefinisikan sebagai:
v=Δx/Δt

Percepatan (accelaration)
Percepatan sebuah partikel adalah laju perubahan keceatan partikel terhadap waktu. Percepatan adalah perubahan kecepatan persatuan waktu (laju kecepatan). Hubungan percepatan dengan waktu memiliki analogi dengan hubungan kecepatan waktu.
a=Δv/Δt

Gerak Lurus Beraturan (GLB)


Gerak lurus beraturan diartikan sebagai gerakan pada lintasan lurus dengan kecepatan tetap/konstan. Kecepatan tetap berarti percepatan nol. Dengan kata lain benda yang bergerak lurus beraturan tidak memiliki percepatan. Dalam kehidupan sehari-hari sangat jarang ditemukan benda-benda yang bergerak pada lintasan lurus dengan kecepatan tetap.

Karena pada Gerak Lurus Beraturan (GLB) kecepatan gerak suatu benda tetap, maka kecepatan rata-rata sama dengan kecepatan atau kelajuan sesaat. kok bisa ya ? ingat bahwa setiap saat kecepatan gerak benda tetap, baik kecepatan awal mapun kecepatan akhir. Karena kecepatan benda sama setiap saat, maka kecepatan awal juga sama dengan kecepatan akhir. Dengan demikian kecepatan rata-rata benda juga sama dengan kecepatan sesaat

Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB)


Gerak lurus berubah beraturan (GLBB) diartikan sebagai gerak benda dalam lintasan lurus dengan percepatan tetap. Yang dimaksudkan dengan percepatan tetap adalah perubahan kecepatan gerak benda yang berlangsung secara tetap dari waktu ke waktu. Mula-mula dari keadaan diam, benda mulai bergerak, semakin lama semakin cepat dan kecepatan gerak benda tersebut berubah secara teratur. Perubahan kecepatan bisa berarti tejadi pertambahan kecepatan atau pengurangan kecepatan. Pengurangan kecepatan terjadi apabila benda akan berhenti. dalam hal ini benda mengalami perlambatan tetap. Pada pembahasan ini kita tidak menggunakan istilah perlambatan untuk benda yang mengalami pengurangan kecepatan secara teratur. Kita tetap menamakannya percepatan, hanya nilainya negatif. Jadi perlambatan sama dengan percepatan yang bernilai negatif.

Dalam kehidupan sehari-hari sangat sulit ditemukan benda yang melakukan gerak lurus berubah beraturan, di mana perubahan kecepatannya terjadi secara teratur, baik ketika hendak bergerak dari keadaan diam maupun ketika hendak berhenti. walaupun demikian, banyak situasi praktis terjadi ketika percepatan konstan/tetap atau mendekati konstan, yaitu jika percepatan tidak berubah terhadap waktu.


Besaran Dan Vektor



Fisika merupakan ilmu pengetahuan dasar yang mempelajari sifat-sifat dan interaksi antar materi dan radiasi dalam batasan ruang dan waktu.
Fisika merupakan ilmu pengetahuan yang didasarkan pada pengamatan eksperimental dan pengukuran kuantitatif (Metode Ilmiah).

Besaran Fisika
Besaran Fisika ada 2 yaitu:
Konseptual
Besaran Pokok : Besaran yang ditetapkan dengan suatu standar ukuran.
Contoh Besaran Pokok :
- Massa satuan dalam SI kilogram (kg)
- Panjang satuan dalam SI meter (m)
- Waktu satuan dalam SI sekon (s)
- Arus Listrik satuan dalam SI ampere (A)
- Suhu satuan dalam SI kelvin (K)
- Jumlah Zat satuan dalam SI mole (mol)
- Intensitas satuan dalam SI kandela (cd)

Definisi standar besaran pokok:
Panjang – meter :
Satu meter adalah panjang lintasan di dalam ruang hampa yang dilalui oleh cahaya dalam selang waktu 1/299,792,458 sekon.
Massa – kilogram :
Satu kilogram adalah massa silinder platinum iridium dengan tinggi 39 mm dan diameter 39 mm.
Waktu – sekon
Satu sekon adalah 9,192,631,770 kali periode (getaran) radiasi yang dipancarkan oleh atom cesium-133 dalam transisi antara dua tingkat energi (hyperfine level) yang terdapat pada aras dasar (ground state).

Besaran Turunan : Besaran yang dirumuskan dari besaran-besaran pokok.
Contoh Besaran Turunan:
- Kecepatan : pergeseran yang dilakukan persatuan waktu, satuan : meter per sekon (ms-1)
- Percepatan : perubahan kecepatan per satuan waktu, satuan : meter per sekon kuadrat (ms-2)
- Gaya : massa kali percepatan, satuan : newton (N) = kg m s-2

Matematis

Besaran Skalar: Hanya memiliki nilai.
Besaran Vektor: Memiliki nilai dan arah.

Dimensi

Dimensi menyatakan esensi dari suatu besaran fisika yang tidak bergantung pada satuan yang digunakan.
Jarak antara dua tempat dapat dinyatakan dalam meter, mil, langkah,dll. Apapun satuannya jarak pada dasarnya adalah “panjang”.
Besaran Pokok :
- Massa simbol dimensi : M
- Panjang simbol dimensi : L
- Waktu simbol dimensi : T
- Arus Listrik simbol dimensi : I
- Suhu simbol dimensi
- Jumlah Zat simbol dimensi : N
- Intensitas simbol dimensi : J

Analisa Dimensi:

Suatu besaran dapat dijumlahkan atau dikurangkan apabila memiliki dimensi yang sama.
Setiap suku dalam persamaan fisika harus memiliki dimensi yang sama.



Read more...

Mewakili Team Baksos 2010 dan Team Murid

Jumat, 28 Mei 2010



Mengucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada para alumni, murid, bapak-ibu guru dan pengurus sekolah SMPN 82, para donatur, sponsor, dewan pengurus komplek Bank Mandiri, para peserta bazaar dan exhibition, para pengisi acara, para pendonor darah, masyarakat umum, dan para relawan, atas dukungan, kehadiran, doa-doa, partisipasi, saran, sumbangan materi dan non materi, pengorbanan tenaga-pikiran-mental-waktu, perijinan atas terselenggaranya acara Syukuran Peresmian Sekolah SMPN 82 Jakarta Barat dan Bakti Sosial 2010, tema “Sejuta Cinta dan Kasih Untuk Sesama, pada Minggu 23 May 2010, jam 09.00 WIB-selesai, di SMPN 82.

Semoga Tuhan YME akan membalas amal ibadah yang tulus dari teman-teman, dengan memberikan kesehatan, kebahagiaan, kesuksesan dan kemudahan kemudahan dalam hidup ini.


Ambar Ingram




Read more...

7 Elemen Wajib pada suatu Organisasi

Selasa, 04 Mei 2010

Organisasi dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia berarti, kesatuan (susunan dsb) yang terdiri atas bagian-bagian (orang dsb) di dalam perkumpulan untuk tujuan tertentu.Atau Kelompok kerja sama antara orang yang diadakan untuk mencapai tujuan bersama, seperti juga yang biasanya telah kita ketahui.
Ada 7 elemen utama yang harus dimiliki oleh sebuah Organisasi untuk mendapatkan suatu kemajuan hasil, yakni :
- Nilai & Misi
- Misi
- Aturan
- Profesionalisme
- Sumber Daya
- Rencana Kerja
- Insentif
Apabila sebuah Organisasi tersebut tidak memiliki satu saja dari elemen di atas, maka Organisasi tersebut dapat timpang. Contohnya, jika suatu Organisasi tidak memiliki Nilai & Misi, maka Organisasi itu dapat rusak, mengapa? Dikarenakan Nilai & Misi adalah dasar utama dari terbentuknya organisasi tersebut, misalnya seperti pengertian Organisasi yang telah saya paparkan di atas, bahwa sebuah organisasi diadakan untuk mencapai ”tujuan bersama”, maka dari itu suatu Organisasi harus memiliki elemen itu.
Hampir sama juga dengan Misi, jika suatu Organisasi tidak memiliki misi, maka Organisasi itu akan mengalami kebingungan, mengapa? Karena keberadaan Misi tersebut ada untuk mencapai Visi. Jadi apabila punya Visi tapi tidak memiliki Misi, maka darimana Visi Organisasi tersebut akan tercapai, betul kan? Dan suatu Organisasipun harus berjalan sesuai dengan aturan yang berlaku. Coba bayangkan, bagaimana jadinya jika suatu Organisasi tidak punya peraturan? Anggota dan Ketua datang seenaknya, tidak melaksanakan tugas yang sudah direncanakan, maka ini akan menimbulkan suatu Konflik Kepentingan antar orang-orang yang terlibat di dalamnya bukan?
Dalam menjalankan suatu Organisasi itupun,setiap individunya wajib memiliki sifat Profesionalisme, mengapa? Contohnya, dulu saya mempunyai sebuah Band. Band saya tersebut, ada saja individunya yang tidak profesional, seperti datang tidak tepat waktu, mementingkan urusan pribadi,dll. Pada saat itu Band saya akan manggung di sebuah tempat di kawasan Jakarta, tapi karena terdapat ketidakprofesionalan salah satu anggota saya tersebut, menimbulkan keresahan bagi saya dan teman-teman yang semangat untuk mempersiapkan untuk manggung tersebut. Maka dari itu, sangat di tuntut sikap profesioanlisme dalam menjalankan suatu Organisasi tersebut.
Sumber daya sangat dibutuhkan juga dalam suatu Organisasi. Dan kekurangan atau ketidakadaan sumber daya dapat menjadi fatal akibatnya. Contohnya, kembali ke pengalaman Band saya kembali, bagaimana jadinya apabila saat saya akan di panggil untuk tampil pada suatu Festival tetapi salah satu personil band saya tidak ada? Alhasil, saya dan anggota band yang lain merasa frustasi. Karena suatu Organisasi itu tercipta dengan suatu tujuan bersama dan dengan sumber daya yang telah dibagi pekerjaannya masing-masing, jika itu (sumber daya yang melaksanakan pekerjaan masing-masing) saja tidak terlaksana, maka bagaimana bisa suatu tujuan itu terlaksana, akhirnya pun pada saat itu kami sepakat untuk membatalkan tampil pada Festival tersebut dengan kecewa. Dengan begitu tujuannya tidak berjalan sesuai dengan semestinya bukan?
Suatu Organisasipun, yang sudah memilik Nilai & Visi, Misi, harus mempunyai Rencana Kerja. Sebetulnya intinya sama saja, namun Rencana Kerja lebih memikirkan, apa yang kita kerjakan sekarang dan esok. Seperti yang saya paprkan juga di atas, bahwa Rencana Kerja itulah yang dijalankan Sumber Daya Manusianya untuk dapat mencapai tujuan-tujuan Organisasi tersebut. Rencana Kerja ini sangat penting untuk meng-Golkan suatu Misi. Dengan Misi yang Gol, maka Visi dan tujuanpun akan dapat terealisasi dengan baik sesuai dengan yang diinginkan masing-masing individunya.
Ada satu elemen lagi yang penting, yaitu Insentif. Lagi-lagi saya membuka Kamus Besar Bahasa Indonesia lagi dan saya menemukan artinya bahwa Insentif adalah penambahan penghasilan (uang,barang,dsb) yang diberikan untuk memperbesar gairah kerja. Sumber Daya Manusia itu ya jelas manusia. Pasti punya hati,pikiran, dan juga kebutuhan hidup. Coba kita berpikir sejenak, alangkah enaknya kalau kita sedang bekerja, tiba-tiba bos atau pemimpin kita datang dan berkata pada kita, ”Hei,kalau kamu rajin dan cepat selesain kerjaan itu, ta’ tambahin gajimu jadi 2x lipat deh, mau taq?” kata bos. Coba, manusia mana yang tidak mau mendapatkan kenaikan gaji pada pekerjaanya? Maka dari itu akan timbul sebuah semangat dalam diri individu itu untuk melaksanakan pekerjaan dengan baik dan menjadikannya tidak lamban dalam menyelesaikan tugasnya, iya toh?
Maka dari itu, ke-7 elemen itu sangat penting dimiliki oleh sebuah Organisasi agar mendapatkan hasil yang diinginkan oleh semua individunya. Dan jika semua itu dimiliki oleh Organisasi tersebut maka, Organisasi itupun akan mengalami kemajuan yang akan membawa tiap-tiap individunya pada suatu hasil yang mereka inginkan. ^_^



Sumber @ Web Sebelah.....

Read more...

ACARA MINGGU 23 MAY 2010

Minggu, 02 Mei 2010

Hi teman-teman alumni dimanapun berada,

Mengingatkan kembali untuk acara Minggu 23 May 2010, Jam 09.00 s/d selesai, bertempat di sekolahan SMPN 82 Jakarta Barat.

Garis besar acara tersebut adalah :
1.Syukuran Peresmian Sekolah.
2.Penyuluhan dan bimbingan untuk para murid bekerja sama dengan WWF Indonesia, dan BNN.
3.Bakti sosial berupa donor darah bekerjasama dgn PMI, konsultasi kesehatan dan hukum gratis, pengobatan sederhana gratis hanya utk para alumni-guru-adik adik, bekerjasama dgn WinLab Jakarta akan memberikan kepada seluruh peserta yang hadir, pengecekkan kolestrol total dan gula darah, BMI, tensi darah dan memberikan 5 voucher pengecekkan gratis utk 1 orang.
4.Bazaar utk para alumni, murid, guru dan umum.
5.Exhibition utk para alumni, murid, guru dan undangan.
6.Bantuan santunan untuk murid, guru, alumni, masyarakat atau organisasi sosial lainnya.
7.Pembentukkan dan pendeklarasian Ikatan Alumni.
8.Pencanangan program selanjutnya.
9.Pengisi acara dari kita untuk kita.

Harga tiket donasi sumbangan :
Bagi para alumni lulus thn 70-an s/d 99 seharga Rp.45.000,-
Bagi para alumni lulus thn 2000-an seharga Rp.10.000,-

Mengingat pemasukkan dana sampai saat ini masih belum mencapai target yang diharapkan, maka pembelian tiket donasi sumbangan untuk kesuksesan acara tersebut akan sangat membantu. Terima kasih bagi teman teman alumni yang berniat membantu dalam memberikan santunan dalam bentuk apapun.

REKENING BENDAHARA Team Bakti Sosial.
Atas nama Ketua Bendahara Juliati nomor 709-0177987.
Bank BCA Cabang Rantai Mulia Kencana (RMK).

Atau bisa menghubungi salah satu nama-nama Facebook dibawah ini untuk informasi tiket donasi sumbangan :

Agus Harefa, 081318181431
Erna Yunita, 081381787099

Juliati Esther, 08161623587/021-33606508

Widiya Sari Dewi, 08161648844

Nani Sugiarto, 08158030807

Ririn Puspita, 081288698928

Gustaf Parlindungan Lumban Tobing, 02196483383

Yunita Ambadewi, 0218567867318

Alfriyanti Alizar, ---

Aish Aycha Fitri, 02185692915016

Said Mubarak Almadany, 02199773133

Eka Rahma Febrianti, 08111909056

Dody Senjaya Pakuplak (Dody Senjaya), 085717494705

Igad Permana, ---

Bandar Subagya, 081389906288

Ahmad Sajidin

Joko Pranoto, 08121338462

Rahma Katie, 02196989373

Ibnu Eko, 08561958374

Tyaz Jiraiy Wibisono, 081397048543

Belinda SSI, 087888800218

Ambar Ingram, 081281164258, FB Ambar Ingram.

Partisipasi dan kehadiran teman-teman alumni di acara tersebut, merupakan wujud kepedulian antar sesama dan kepedulian untuk almamater SMPN 82.

Informasi selengkapnya bisa dilihat di Group Bakti Sosial 2010-Sekolah SMPN 82 Jakarta Barat :
http://www.facebook.com/friends/?id=100000598747732&view=everyone#!/group.php?gid=331460666545

Terima kasih atas perhatian teman teman alumni.

Salam Alumni
Mewakili Team Bakti Sosial 2010
bekerjasama dengan Sekolah SMPN 82 Jakarta Barat.

Read more...

Info

Selasa, 27 April 2010

Assalamualaikum Wr. Wb dan Puji Tuhan,

Hi teman-teman alumni yang terkasih, berikut ini beberapa info yang kami ingin sampaikan, sehubungan dengan acara Syukuran Peresmian Sekolah, Penyuluhan-Bimbingan (hanya utk para murid), Bakti Sosial, Bazaar, Exhibition, dllnya pada Minggu 23 May 2010 :

1. Rekening Bendahara Team Bakti Sosial 2010.
An. Juliati, no rekening 709-0177987
Bank BCA Cabang Rantai Mulia Kencana (RMK).

Mari teman teman kita sisihkan sedikit rejeki kita untuk dapat saling membantu para guru yang sakit, keluarga guru yg sudah almarhum/almarhumah, teman teman kita, adik adik kita yang memerlukan bantuan dan Insya Allah kalau bisa, sedikit bantuan dan perhatian kepada masyarakat juga.

Terima kasih bagi teman teman yang sudah bersedia membantu untuk pendanaan dan sudah mengirimkan dana bantuannya. Semua pemasukkan dan pengeluaran dana akan dilaporkan oleh Bendahara, Juliati Esther.


2. Tiket Donasi
Kami membuka kesempatan kepada teman-teman yang ingin membeli tiket secara langsung, bisa datang ke Taman Anggrek Apartment, hubungi Ambar Ingram 081281164258, pada :

Kamis 15 April 2010, jam bebas. Pada hari dan tempat yang sama, juga akan dilakukan demo silk painting.
Sabtu 17 April 2010, jam bebas.
Minggu 18 April 2010, jam bebas. Pada hari dan tempat yang sama, juga akan dilakukan demo silk painting.

Atau untuk saat ini bisa menghubungi salah satu nama-nama dibawah ini :

Erna Yunita, FB Erna Yunita,
Tlp. +62 21 32213370, email. yunita_erna79@yahoo.com

Juliati Esther, FB Juliati Esther,
Tlp. +62 21 33606508, email. juliet_gimbal@yahoo.com

Widiya Sari Dewi, FB Widiya Sari Dewi,
Tlp. +62 08161648844, email. dewi_marwan@yahoo.co.i

Nani Sugiarto, FB Nani Sugiarto,
Tlp. +62 08158030807, email. sugiartonani@yahoo.com

Agus Harefa, FB Agus Harefa,
Tlp. + 62 32066818, email. agusharefa@hotmail.com

Yunita Ambadewi, FB Yunita Ambadewi
Tlp. + 62 8567867318, email. yunitaambadewi@yahoo.com

Ririn Puspita, FB Ririn Puspita
Tlp. --- email. rien_gerinta@yahoo.com

Gustaf Parlindungan Lumban Tobing
FB Gustaf Parlindungan Lumban Tobing
Tlp. + 62 2196483383, email. gustaf_parlindungan@yahoo.com

Joko Pranoto, FB Djoko Pranoto
Tlp. + 62 99229635, email pranoto69@gmail.com

Igad Permana, FB Igad Permana
Tlp. --- email ---

Alfriyanti Alizar, FB Alfriyanti Alizar
Tlp. --- email afriyanti.alizar@yahoo.com

Bandar Subagya, FB Bandar Subagya
Tlp. --- email ---

Eka Rachma Febriyanti, FB Eka Rahma Febriyanti
Tlp. + 62 08111909056, email eka_10289@yahoo.co.id

Wahyudi Sudirman, FB Wahyudi Sudirman
Tlp. --- email ---


Terima kasih atas perhatian teman teman dan rasa kepedulian terhadap almamater kita.


Salam Alumni,
Mewakili Team Bakti Sosial 2010 dan Sekolah SMPN 82




Read more...

Pembentukan Ikatan Alumni Sekolah 82

Senin, 26 April 2010

Photobucket
Rencana pembentukan Ikatan Alumni SMP NEGERI 82 JAKARTA BARAT, yang akan dilaksanakan dalam bulan April s/d May 2010 merupakan suatu hal yang positif bagi para alumni. Sdr. Ambar Ingram selaku creator dari pembentukan ikatan alumni ini menetapkan basis sementara Ikatan di Sekolah SMP NEGERI 82 Jakarta Barat

Tujuan dari pembentukan ikatan alumni ini adalah untuk membentuk tali silahturahmi antar alumni untuk seluruh angkatan yang bersifat solidaritas, sosial antar alumni, gotong royong , serta kekompakan sesama alumni , dan direncanakan akan dibuat sebuah program jangka panjang, yang mana program ini ditujukan untuk seluruh alumni tanpa terkecuali baik yang sudah berhasil maupun belum berhasil , dalam artian pengurus akan membuat data para alumni untuk semua angkatan, oleh karena itu dalam ikatan ini akan tercipta sebuah komunitas yang kuat saling bantu membantu satu sama lain nya baik secara materil maupun moril. Oleh karena itu mari kita dukung dan memberikan persetujuan pembentukan Ikatan Alumni ini


Read more...

10 mesjid terindah di dunia

Selasa, 20 April 2010

1. Masjid Al Haram, Makkahm, Saudi Arabia

Photobucket

Al-Masjid Al-Haram (المسجد الحرام ) merupakan masjid terbesar di dunia. Terletak di kota Mekkah, ia seputar Kaaba, tempat yang muslim sambil menoleh ke arah yang menawarkan harian doa dan dianggap tempat yang holiest di Bumi oleh umat Islam. Masjid ini juga dikenal sebagai Grand Mosque.

Saat ini struktur yang mencakup wilayah 400.800 meter persegi (99,0 acres) termasuk luar dan dalam ruang doa dan dapat menampung sampai 4 juta selama ibadah haji periode, salah satu yang terbesar tahunan gatherings orang di dunia.


2. Masjid Al Nabawi, Madina, Saudi Arabia

Photobucket

Di Masjid Nabi (atau Masjid Nabi) (Arab: المسجد النبوي ), di Madinah, adalah yang kedua tersuci mesjid dalam Islam dan masjid terbesar kedua di dunia setelah Masjid Al-Haram di Mekkah . Ini merupakan tempat akhir dari Islam Nabi Muhammad. Masjid dianggap kedua tersuci masjid oleh kedua Shia dan Sunni sedangkan Masjid Al-Aqsa di Yerusalem adalah yang ketiga tersuci.

Salah satu fitur yang paling penting dari situs yang Green Dome melalui bagian tengah masjid, di mana kubur Muhammad berada. Hal ini tidak benar-benar diketahui saat itu dibangun kubah hijau tetapi manuskrip dating ke awal abad 12 menjelaskan kubah. Hal ini dikenal sebagai Dome Nabi atau Green Dome. Islam setelah pemerintah sangat diperluas dan dihiasi it. Awal Muslim pemimpin Abu Bakr dan Umar yang dimakamkan di sebuah daerah di sekitar masjid.

Situs pada awalnya Muhammad rumah, ia menetap di sana setelah Hijra (emigrasi) ke Madinah, kemudian membangun sebuah masjid di pekarangan. Ia sendiri bersama berat dalam pekerjaan konstruksi. Asli masjid merupakan bangunan udara terbuka. Dasar rencana bangunan telah diadopsi di dalam bangunan masjid yang lainnya di seluruh dunia.

Masjid juga digunakan sebagai pusat masyarakat, pengadilan, dan sekolah agama. Ada satu platform untuk membangkitkan orang-orang yang yang diajarkan Alquran.

3. Masjid Al Aqsa, Jerusalem, Israel (Palestine)

Photobucket

Masjid Al-Aqsa (Arab: المسجد الاقصى, “Masjid yang terjauh”), juga dikenal sebagai Al-Aqsa, adalah sebuah tempat suci Islam di Kota Lama dari Yerusalem. Di masjid itu sendiri merupakan bagian dari Al-Haram ash-Sharif atau “Sacred Noble Sanctuary” (bersama-sama dengan Dome of the Rock), sebuah situs yang juga dikenal sebagai Gunung Bait dan situs tersuci situs dalam Judaisme, karena diyakini menjadi tempat Bait di Yerusalem sekali berdiri. secara luas dianggap sebagai yang ketiga tersuci situs dalam Islam, umat Islam percaya bahwa nabi Muhammad itu diangkut dari Masjidilharam di Mekah ke Al-Aqsa selama Perjalanan Malam. tradisi Islam menyatakan bahwa Muhammad memimpin doa terhadap situs ini sampai ketujuhbelas bulan setelah emigrasi, ketika Tuhan memerintahkan dia untuk berbelok ke arah Ka’aba.

Di Masjid Al-Aqsa pada awalnya kecil doa rumah dibangun oleh Rashidun kalif Umar, tetapi telah dibangun dan dikembangkan oleh Ummayad kalifat Abd al-Malik dan selesai oleh anaknya Al-Walid di 705 CE. Setelah gempa bumi di 746, masjid itu benar-benar hancur dan dibangun oleh Abbasid kalifat Al-Mansur di 754, dan kembali lagi oleh para penerus al-Mahdi di 780. gempa Lain bumi paling hancur paling al-Aqsa pada 1033, tetapi dua tahun kemudian Fatimid kalifat Ali az-Zahir lain dibangun masjid yang telah berdiri hingga saat ini-hari. Selama periodik dilakukan renovasi, berbagai dynasties memerintah dari Islam kalifat tambahan untuk dibangun masjid dan daerah sekitar, seperti kubah, penglihatan, dan minbar, minarets struktur dan interior. Bila Crusaders diambil di Yerusalem 1099, mereka menggunakan masjid sebagai istana dan gereja, tetapi fungsinya sebagai masjid telah dikembalikan setelah kembali oleh Saladin. Lagi renovasi, perbaikan dan penambahan dilakukan dalam abad kemudian oleh Ayyubids, Saat ini, Kota Lama dibawah Israel kontrol, tetapi masih di bawah masjid administrasi Palestina yang dipimpin-Islam waqf.

4. Zahir Mosque, Kedah, Malaysia

Photobucket

Masjid ini dibangun pada tahun 1912, sebuah usaha yg dibiayakan Tunku Mahmud Ibni Almarhum Sultan Tajuddin Mukarram Shah. Situs ini masjid merupakan makam dari Kedah warriors yang telah meninggal sambil mempertahankan Kedah dari Siam pada 1821. Arsitektur dari masjid ini terinspirasi oleh AZIZI Masjid di Langkat kota di utara Sumatera. Masjid ini ditingkatkan dengan lima besar utama domes melambangkan lima prinsip-prinsip Islam.

5. Omar Ali Saifuddin, Brunei

Photobucket

Sultan Omar Ali Saifuddin Mosque adalah masjid kerajaan Islam yang terletak di Bandar Seri Begawan, ibukota Kesultanan Brunei. Masjid diklasifikasikan sebagai salah satu masjid paling spektakuler di kawasan Asia Pasifik dan menjadi daya tarik utama bagi para turis. Sultan Omar Ali Saifuddin Mosque dianggap di antara orang-orang Brunei sebagai landmark dari negaranya.

6.Taj’ul Masjid, Bhopal, India

Photobucket

Taj-ul-Masajid, adalah sebuah masjid yang terletak di Bhopal, India. Ini adalah salah satu mesjid terbesar di Asia . Masjid juga digunakan sebagai sebuah madrasah (sekolah Islam) di siang hari.

7. Baiturrahman, Bandar Aceh, Indonesia

Photobucket

Masjid Raya Baiturrahman adalah sebuah masjid yang berada di pusat Kota Banda Aceh. Masjid ini dahulunya merupakan masjid Kesultanan Aceh.

Sewaktu Belanda menyerang kota Banda Aceh pada tahun 1873, masjid ini dibakar, kemudian pada tahun 1875 Belanda membangun kembali sebuah masjid sebagai penggantinya.

Mesjid ini berkubah tunggal dan dapat diselesaikan pada tanggal 27 Desember 1883. Selanjutnya Mesjid ini diperluas menjadi 3 kubah pada tahun 1935. Terakhir diperluas lagi menjadi 5 kubah (1959-1968).

Masjid ini merupakan salah satu masjid yang terindah di Indonesia yang memiliki bentuk yang manis, ukiran yang menarik, halaman yang luas dan terasa sangat sejuk apabila berada di dalam ruangan masjid tersebut.

8. Sultan Mosque, Singapore

Photobucket

Masjid Sultan , terletak di Muscat Street and North Bridge Road di Kampung Glam Kabupaten Rochor Perencanaan Wilayah di Singapura. Masjid dianggap salah satu yang paling penting masjid di Singapura. Doa aula dan domes menyorot dari masjid fitur star.
Masjid Sultan telah tinggal dasarnya tidak berubah sejak dibangun, hanya dengan perbaikan dilakukan untuk ruang utama di tahun 1960 dan lampiran yang ditambahkan pada tahun 1993 . Ia tetapkan sebagai monumen nasional pada tanggal 14 Maret 1975.

9. Masjid Faisal , Islamabad, Pakistan

Photobucket

Faisal di Masjid di Islamabad adalah masjid terbesar di Indonesia dan Asia Selatan dan masjid terbesar keempat di dunia. Itu adalah masjid terbesar di dunia 1986-1993 ketika di kalahkan ukuran oleh selesainya Masjid Hassan II di Casablanca, Maroko. Setelah ekspansi dari Masjid Al-Haram (Grand Mosque) dari Mekkah dan Al-Masjid Al-Nabawi (Mesjid Nabi) di Madinah, Arab Saudi pada tahun 1990-an, Masjid Faisal Masjid ke tempat keempat terbesar di dunia.

10. masjid Baitul Mukarram, Dhaka, Bangladesh

Photobucket

ini adalah masjid nasional dari Bangladesh. Terletak di jantung kota Dhaka, ibukota Bangladesh, ini masjid didirikan di tahun 1960-an. Memiliki kapasitas 30.000 orang, menjadi 10 Masjid terbesar di dunia, namun masih mendapatkan mesjid terlalu penuh dengan setia muslim ibadah. Karena ini, pemerintah bangladesh telah memutuskan untuk menambahkan ekstensi (pelebaran) masjid.





Read more...

SMP NEGERI 82 JAKARTA BARAT

Jumat, 09 April 2010

Mengingat masa masa sekolah dulu memang sangat membahagiakan.....suka dan duka bersama teman teman dulu jadi teringat masa remaja yang penuh canda dan tawa. Dulu sekolah kami masih sangat sederhana sekali kalau dilihat memang bangunan sekolah kami design dan architecturenya milik pemerintah
Photobucket
Photobucket
Photobucket
inilah design sekolah kami yang terdahulu
Photobucket
Photobucket
Photobucket
ini sekolah kami setelah pemugaran yang cukup mewah




Read more...

Soekarno

Senin, 08 Maret 2010

Photobucket

Soekarno dilahirkan dengan nama Kusno Sosrodihardjo. Ayahnya bernama Raden Soekemi Sosrodihardjo, seorang guru di Surabaya, Jawa. Ibunya bernama Ida Ayu Nyoman Rai berasal dari Buleleng, Bali [1].

Ketika kecil Soekarno tinggal bersama kakeknya di Tulungagung, Jawa Timur. Pada usia 14 tahun, seorang kawan bapaknya yang bernama Oemar Said Tjokroaminoto mengajak Soekarno tinggal di Surabaya dan disekolahkan ke Hoogere Burger School (H.B.S.) di sana sambil mengaji di tempat Tjokroaminoto. Di Surabaya, Soekarno banyak bertemu dengan para pemimpin Sarekat Islam, organisasi yang dipimpin Tjokroaminoto saat itu. Soekarno kemudian bergabung dengan organisasi Jong Java (Pemuda Jawa).

Tamat H.B.S. tahun 1920, Soekarno melanjutkan ke Technische Hoge School (sekarang ITB) di Bandung, dan tamat pada tahun 1925. Saat di Bandung, Soekarno berinteraksi dengan Tjipto Mangunkusumo dan Dr. Douwes Dekker, yang saat itu merupakan pemimpin organisasi National Indische Partij.

Pada tahun 1926, Soekarno mendirikan Algemene Studie Club di Bandung. Organisasi ini menjadi cikal bakal Partai Nasional Indonesia yang didirikan pada tahun 1927. Aktivitas Soekarno di PNI menyebabkannya ditangkap Belanda pada bulan Desember 1929, dan memunculkan pledoinya yang fenomenal: Indonesia Menggugat, hingga dibebaskan kembali pada tanggal 31 Desember 1931.

Pada bulan Juli 1932, Soekarno bergabung dengan Partai Indonesia (Partindo), yang merupakan pecahan dari PNI. Soekarno kembali ditangkap pada bulan Agustus 1933, dan diasingkan ke Flores. Di sini, Soekarno hampir dilupakan oleh tokoh-tokoh nasional. Namun semangatnya tetap membara seperti tersirat dalam setiap suratnya kepada seorang Guru Persatuan Islam bernama Ahmad Hassan.

Pada tahun 1938 hingga tahun 1942 Soekarno diasingkan ke Provinsi Bengkulu.

Soekarno baru kembali bebas pada masa penjajahan Jepang pada tahun 1942.

Pada awal masa penjajahan Jepang (1942-1945), pemerintah Jepang sempat tidak memperhatikan tokoh-tokoh pergerakan Indonesia terutama untuk "mengamankan" keberadaannya di Indonesia. Ini terlihat pada Gerakan 3A dengan tokohnya Shimizu dan Mr. Syamsuddin yang kurang begitu populer.

Namun akhirnya, pemerintahan pendudukan Jepang memperhatikan dan sekaligus memanfaatkan tokoh tokoh Indonesia seperti Soekarno, Mohammad Hatta dan lain-lain dalam setiap organisasi-organisasi dan lembaga lembaga untuk menarik hati penduduk Indonesia. Disebutkan dalam berbagai organisasi seperti Jawa Hokokai, Pusat Tenaga Rakyat (Putera), BPUPKI dan PPKI, tokoh tokoh seperti Soekarno, Hatta, Ki Hajar Dewantara, K.H Mas Mansyur dan lain lainnya disebut-sebut dan terlihat begitu aktif. Dan akhirnya tokoh-tokoh nasional bekerjasama dengan pemerintah pendudukan Jepang untuk mencapai kemerdekaan Indonesia, meski ada pula yang melakukan gerakan bawah tanah seperti Sutan Syahrir dan Amir Sjarifuddin karena menganggap Jepang adalah fasis yang berbahaya.
Soekarno diantara Pemimpin Dunia

Presiden Soekarno sendiri, saat pidato pembukaan menjelang pembacaan teks proklamasi kemerdekaan, mengatakan bahwa meski sebenarnya kita bekerjasama dengan Jepang sebenarnya kita percaya dan yakin serta mengandalkan kekuatan sendiri.

Ia aktif dalam usaha persiapan kemerdekaan Indonesia, diantaranya adalah merumuskan Pancasila, UUD 1945 dan dasar dasar pemerintahan Indonesia termasuk merumuskan naskah proklamasi Kemerdekaan. Ia sempat dibujuk untuk menyingkir ke Rengasdengklok Peristiwa Rengasdengklok.

Pada tahun 1943, Perdana Menteri Jepang Hideki Tojo mengundang tokoh Indonesia yakni Soekarno, Mohammad Hatta dan Ki Bagoes Hadikoesoemo ke Jepang dan diterima langsung oleh Kaisar Hirohito. Bahkan kaisar memberikan Bintang kekaisaran (Ratna Suci) kepada tiga tokoh Indonesia tersebut. Penganugerahan Bintang itu membuat pemerintahan pendudukan Jepang terkejut, karena hal itu berarti bahwa ketiga tokoh Indonesia itu dianggap keluarga Kaisar Jepang sendiri. Pada bulan Agustus 1945, ia diundang oleh Marsekal Terauchi, pimpinan Angkatan Darat wilayah Asia Tenggara di Dalat Vietnam yang kemudian menyatakan bahwa proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah urusan rakyat Indonesia sendiri.

Namun keterlibatannya dalam badan-badan organisasi bentukan Jepang membuat Soekarno dituduh oleh Belanda bekerja sama dengan Jepang,antara lain dalam kasus romusha.

Soekarno bersama tokoh-tokoh nasional mulai mempersiapkan diri menjelang Proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia. Setelah sidang Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia BPUPKI,Panitia Kecil yang terdiri dari delapan orang (resmi), Panitia Kecil yang terdiri dari sembilan orang/Panitia Sembilan (yang menghasilkan Piagam Jakarta) dan Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia PPKI, Soekarno-Hatta mendirikan Negara Indonesia berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.

Setelah menemui Marsekal Terauchi di Dalat, Vietnam, terjadilah Peristiwa Rengasdengklok pada tanggal 16 Agustus 1945; Soekarno dan Mohammad Hatta dibujuk oleh para pemuda untuk menyingkir ke asrama pasukan Pembela Tanah Air Peta Rengasdengklok. Tokoh pemuda yang membujuk antara lain Soekarni, Wikana, Singgih serta Chairul Saleh. Para pemuda menuntut agar Soekarno dan Hatta segera memproklamasikan kemerdekaan Republik Indonesia, karena di Indonesia terjadi kevakuman kekuasaan. Ini disebabkan karena Jepang sudah menyerah dan pasukan Sekutu belum tiba. Namun Soekarno, Hatta dan para tokoh menolak dengan alasan menunggu kejelasan mengenai penyerahan Jepang. Alasan lain yang berkembang adalah Soekarno menetapkan moment tepat untuk kemerdekaan Republik Indonesia yakni dipilihnya tanggal 17 Agustus 1945 saat itu bertepatan dengan bulan Ramadhan, bulan suci kaum muslim yang diyakini merupakan bulan turunnya wahyu pertama kaum muslimin kepada Nabi Muhammad SAW yakni Al Qur-an. Pada tanggal 18 Agustus 1945, Soekarno dan Mohammad Hatta diangkat oleh PPKI menjadi Presiden dan Wakil Presiden Republik Indonesia. Pada tanggal 29 Agustus 1945 pengangkatan menjadi presiden dan wakil presiden dikukuhkan oleh KNIP.Pada tanggal 19 September 1945 kewibawaan Soekarno dapat menyelesaikan tanpa pertumpahan darah peristiwa Lapangan Ikada dimana 200.000 rakyat Jakarta akan bentrok dengan pasukan Jepang yang masih bersenjata lengkap.

Pada saat kedatangan Sekutu (AFNEI) yang dipimpin oleh Letjen. Sir Phillip Christison, Christison akhirnya mengakui kedaulatan Indonesia secara de facto setelah mengadakan pertemuan dengan Presiden Soekarno. Presiden Soekarno juga berusaha menyelesaikan krisis di Surabaya. Namun akibat provokasi yang dilancarkan pasukan NICA (Belanda) yang membonceng Sekutu. (dibawah Inggris) meledaklah Peristiwa 10 November 1945 di Surabaya dan gugurnya Brigadir Jendral A.W.S Mallaby.

Karena banyak provokasi di Jakarta pada waktu itu, Presiden Soekarno akhirnya memindahkan Ibukota Republik Indonesia dari Jakarta ke Yogyakarta. Diikuti wakil presiden dan pejabat tinggi negara lainnya.

Kedudukan Presiden Soekarno menurut UUD 1945 adalah kedudukan Presiden selaku kepala pemerintahan dan kepala negara (presidensiil/single executive). Selama revolusi kemerdekaan,sistem pemerintahan berubah menjadi semi-presidensiil/double executive. Presiden Soekarno sebagai Kepala Negara dan Sutan Syahrir sebagai Perdana Menteri/Kepala Pemerintahan. Hal itu terjadi karena adanya maklumat wakil presiden No X, dan maklumat pemerintah bulan November 1945 tentang partai politik. Hal ini ditempuh agar Republik Indonesia dianggap negara yang lebih demokratis.

Meski sistem pemerintahan berubah, pada saat revolusi kemerdekaan, kedudukan Presiden Soekarno tetap paling penting, terutama dalam menghadapi Peristiwa Madiun 1948 serta saat Agresi Militer Belanda II yang menyebabkan Presiden Soekarno, Wakil Presiden Mohammad Hatta dan sejumlah pejabat tinggi negara ditahan Belanda. Meskipun sudah ada Pemerintahan Darurat Republik Indonesia (PDRI) dengan ketua Sjafruddin Prawiranegara, tetapi pada kenyataannya dunia internasional dan situasi dalam negeri tetap mengakui bahwa Soekarno-Hatta adalah pemimpin Indonesia yang sesungguhnya, hanya kebijakannya yang dapat menyelesaikan sengketa Indonesia-Belanda.
Photobucket
Photobucket
Setelah Pengakuan Kedaulatan (Pemerintah Belanda menyebutkan sebagai Penyerahan Kedaulatan), Presiden Soekarno diangkat sebagai Presiden Republik Indonesia Serikat (RIS) dan Mohammad Hatta diangkat sebagai perdana menteri RIS. Jabatan Presiden Republik Indonesia diserahkan kepada Mr Assaat, yang kemudian dikenal sebagai RI Jawa-Yogya. Namun karena tuntutan dari seluruh rakyat Indonesia yang ingin kembali ke negara kesatuan, maka pada tanggal 17 Agustus 1950, RIS kembali berubah menjadi Republik Indonesia dan Presiden Soekarno menjadi Presiden RI. Mandat Mr Assaat sebagai pemangku jabatan Presiden RI diserahkan kembali kepada Ir. Soekarno. Resminya kedudukan Presiden Soekarno adalah presiden konstitusional, tetapi pada kenyataannya kebijakan pemerintah dilakukan setelah berkonsultasi dengannya.
Photobucket
Mitos Dwitunggal Soekarno-Hatta cukup populer dan lebih kuat dikalangan rakyat dibandingkan terhadap kepala pemerintahan yakni perdana menteri. Jatuh bangunnya kabinet yang terkenal sebagai "kabinet seumur jagung" membuat Presiden Soekarno kurang mempercayai sistem multipartai, bahkan menyebutnya sebagai "penyakit kepartaian". Tak jarang, ia juga ikut turun tangan menengahi konflik-konflik di tubuh militer yang juga berimbas pada jatuh bangunnya kabinet. Seperti peristiwa 17 Oktober 1952 dan Peristiwa di kalangan Angkatan Udara.
Soekarno dan John F Kennedy

Presiden Soekarno juga banyak memberikan gagasan-gagasan di dunia Internasional. Keprihatinannya terhadap nasib bangsa Asia-Afrika, masih belum merdeka, belum mempunyai hak untuk menentukan nasibnya sendiri, menyebabkan presiden Soekarno, pada tahun 1955, mengambil inisiatif untuk mengadakan Konferensi Asia-Afrika di Bandung yang menghasilkan Dasa Sila. Bandung dikenal sebagai Ibu Kota Asia-Afrika. Ketimpangan dan konflik akibat "bom waktu" yang ditinggalkan negara-negara barat yang dicap masih mementingkan imperialisme dan kolonialisme, ketimpangan dan kekhawatiran akan munculnya perang nuklir yang merubah peradaban, ketidakadilan badan-badan dunia internasional dalam pemecahan konflik juga menjadi perhatiannya. Bersama Presiden Josip Broz Tito (Yugoslavia), Gamal Abdel Nasser (Mesir), Mohammad Ali Jinnah (Pakistan), U Nu, (Birma) dan Jawaharlal Nehru (India) ia mengadakan Konferensi Asia Afrika yang membuahkan Gerakan Non Blok. Berkat jasanya itu, banyak negara-negara Asia Afrika yang memperoleh kemerdekaannya. Namun sayangnya, masih banyak pula yang mengalami konflik berkepanjangan sampai saat ini karena ketidakadilan dalam pemecahan masalah, yang masih dikuasai negara-negara kuat atau adikuasa. Berkat jasa ini pula, banyak penduduk dari kawasan Asia Afrika yang tidak lupa akan Soekarno bila ingat atau mengenal akan Indonesia.
Soekarno dan Jawaharlal Nehru

Guna menjalankan politik luar negeri yang bebas-aktif dalam dunia internasional, Presiden Soekarno mengunjungi berbagai negara dan bertemu dengan pemimpin-pemimpin negara. Di antaranya adalah Nikita Khruschev (Uni Soviet), John Fitzgerald Kennedy (Amerika Serikat), Fidel Castro (Kuba), Mao Tse Tung (RRC).

Masa-masa kejatuhan Soekarno dimulai sejak ia "bercerai" dengan Wakil Presiden Moh. Hatta, pada tahun 1956, akibat pengunduran diri Hatta dari kancah perpolitikan Indonesia. Ditambah dengan sejumlah pemberontakan separatis yang terjadi di seluruh pelosok Indonesia, dan puncaknya, pemberontakan G 30 S, membuat Soekarno di dalam masa jabatannya tidak dapat "memenuhi" cita-cita bangsa Indonesia yang makmur dan sejahtera.
Photobucket
Soekarno sendiri wafat pada tanggal 21 Juni 1970 di Wisma Yaso, Jakarta, setelah mengalami pengucilan oleh penggantinya Soeharto. Jenazahnya dikebumikan di Kota Blitar, Jawa Timur, dan kini menjadi ikon kota tersebut, karena setiap tahunnya dikunjungi ratusan ribu hingga jutaan wisatawan dari seluruh penjuru dunia. Terutama pada saat penyelenggaraan Haul Bung Karno.

Pada tanggal 19 Juni 2008, Pemerintah Kuba menerbitkan perangko yang bergambar Soekarno dan presiden Kuba Fidel Castro. Penerbitan itu bersamaan dengan ulang tahun ke-80 Fidel Castro dan peringatan "kunjungan Presiden Indonesia, Soekarno, ke Kuba".
Photobucket

Nama lengkap Soekarno ketika lahir adalah Kusno Sosrodihardjo. Ketika masih kecil, karena sering sakit-sakitan, menurut kebiasaan orang Jawa oleh orang tuanya namanya diganti menjadi Soekarno. Di kemudian hari ketika menjadi Presiden R.I., ejaan nama Soekarno diganti olehnya sendiri menjadi Sukarno karena menurutnya nama tersebut menggunakan ejaan penjajah (Belanda). Ia tetap menggunakan nama Soekarno dalam tanda tangannya karena tanda tangan tersebut adalah tanda tangan yang tercantum dalam Teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia yang tidak boleh diubah.
Photobucket
Sebutan akrab untuk Ir. Soekarno adalah Bung Karno.
[sunting] Achmed Soekarno

Di beberapa negara Barat, nama Soekarno kadang-kadang ditulis Achmed Soekarno. Hal ini terjadi karena ketika Soekarno pertama kali berkunjung ke Amerika Serikat, sejumlah wartawan bertanya-tanya, "Siapa nama kecil Soekarno?" karena mereka tidak mengerti kebiasaan sebagian masyarakat di Indonesia yang hanya menggunakan satu nama saja atau tidak memiliki nama keluarga. Entah bagaimana, seseorang lalu menambahkan nama Achmed di depan nama Soekarno. Hal ini pun terjadi di beberapa Wikipedia, seperti wikipedia bahasa Ceko, bahasa Wales, bahasa Denmark, bahasa Jerman, dan bahasa Spanyol.

Sukarno menyebutkan bahwa nama Achmed di dapatnya ketika menunaikan ibadah haji.

Dan dalam beberapa versi lain, disebutkan pemberian nama Achmed di depan nama Sukarno, dilakukan oleh para diplomat muslim asal Indonesia yang sedang melakukan misi luar negeri dalam upaya untuk mendapatkan pengakuan kedaulatan negara Indonesia oleh negara-negara Arab.





Read more...

foto BAKSOS

Pengikut

Indonesian Freebie Web and Graphic Designer Resources

  © Free Blogger Templates Nightingale by Ourblogtemplates.com 2008

Back to TOP